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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) ejercicios de comprensión (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüÃstica
1) Candidate: ejercicios de comprensión
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines533 - : En dos investigaciones cualitativas, ^[100]Cárdenas-Claros (2011) investigó las razones del uso/no-uso de las funciones de ayuda en materiales de comprensión oral. En su estudio, un total de 15 estudiantes de inglés como lengua extranjera interactuaron con ejercicios de comprensión oral en el programa Longman English Interactive©. Luego que los participantes completaron los ejercicios de comprensión oral, ^[101]Cárdenas-Claros (2011) los entrevistó e identificó cinco temas que explican el uso/no-uso de opciones de ayuda: Relevancia, DesafÃo, Recuperación, Familiaridad y Compatibilidad . A pesar de que los participantes en su mayorÃa se abstuvieron de usar las opciones, ^[102]Cárdenas-Claros (2011) reportó que, a medida que avanzaba la recolección de datos, la disposición de los estudiantes para usar opciones de ayuda cambió positivamente. Esta observación, sumada a literatura existente (^[103]O’Bryan, 2010), sugiere la necesidad subyacente de entrenar a los estudiantes para buscar un meca
Evaluando al candidato ejercicios de comprensión:
1) opciones: 3
3) cárdenas-claros: 3
ejercicios de comprensión
Lengua: spa
Frec: 9
Docs: 4
Nombre propio: / 9 = 0%
Coocurrencias con glosario:
Puntaje: 0.881 = ( + (1+2.8073549220576) / (1+3.32192809488736)));
Candidato aceptado